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ISO内审员培训:

ISO内审员是指经过ISO标准要求培训并考核合格取得了内部质量管理体系审核的一种资格,?#35805;?#30001;国家认监委认可的有ISO相关体系咨询?#25163;实?#26426;构培训并考核,合格者才可以担任。它只适用于企业(单位)的内?#21487;?#26680;,熟悉企业运转流程及管理职责权限,可以胜任质量管理体系对企业本身自我完善、自我管理的一项基本手段和要求,担任的是内部管理评审,查漏,监督,以及提出整改方案的职责。

相对于内审员的是国家注册审核员。?#35805;?#36825;种资格要经过更为严格的培训考试和实习期,也就是累计审核时间达到?#27426;?#25968;量。而且需?#20197;?#20855;有国家认可委认可的具备认证资格的认证机构,可分为兼职和专职。

?#35805;?#20225;业进行体系认证,先组织内审员对自己的企业进行审核,以确定体系运行是否有效,对审核中发?#20540;?#19981;合格、薄弱?#26041;?#36827;行整改,再由认证机构派出审核组对企业进行审核,从而获得认证资格。

6S培训:

整理(SEIRI)——将工作现场的所有物品区分为有用品和无用品,除了有用的留下来,其它的都清理掉。目的:腾出空间,空间活用,防止误用,保持清爽的工作环?#22330;?/p>

整顿(SEITON)——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。

清扫(SEISO)——将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽,创造?#24049;?#30340;工作环?#22330;?#30446;的:稳定品质,减少工业伤害。

清洁(SEIKETSU)——将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化,经常保?#21482;?#22659;处在整洁美观的状态。目的:创造明朗现场,维持上述3S推行成果。

素养(SHITSUKE)——每位成员养成?#24049;玫南?#24815;,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。 目的:促进?#24049;?#34892;为习惯的形成,培养遵守规则的员工,发扬团队精神。

安全(SAFETY)——重视成员安全教育,每时每刻都有安全为重观念,防范于未然。 目的?#33322;?#31435;及维护安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。

全面质量管理培训

全面质量管理,即TQM(Total Quality Management)就是指一个组织以质量为?#34892;模?#20197;全员参与为基础,目的在于通过顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。在全面质量管理中,质量这个概念和全部管理目标的实现有关。

全面性:是指全面质量管理的对象,是企业生产经营的全过程。

全员性:是指全面质量管理要依靠全体职工。

预防性:是指全面质量管理应具有高度的预防性。

服务性:主要表现在企业以自己的产品或劳务满足用户的需要,为用户服务。

科学性:质量管理必须科学化,必须更加自觉地利用?#25191;?#31185;学技术和先进的科学管理方法。

人力资源培训

人力资源是存在于人的体能、知识、技能、能力、个性行为特征与倾向等载体中的经济资?#30784;?#20154;力资?#20174;?#20854;他资源一样也具有物?#24066;浴?#21487;用性、有限性。人力资源的物?#24066;?#26159;指,有?#27426;?#30340;人口,才有?#27426;?#30340;人力;?#27426;?#30340;人力资源必然表现为?#27426;?#30340;人口数量。人力资源的可用性是指,通过对体能、知识、能力、个性行为特征与倾向(如人格、价值观)的使用可以创造更大的价值。人力资源的有限性是指,人力资源有质和量?#21335;?#21046;,只能在?#27426;?#30340;条件下形成,只能以?#27426;?#30340;规模加以利用。

班组建设培训

班组建设就是通过导入方法、模式和工具,提升员工素质,夯实企业管理基础的一个?#20013;?#25913;善过程。通过这个过程使班组成为规范、高效的作业单元,最终带来企业安全、质量、成本、效?#23454;?#25913;善或提升。

所谓企业班组建设,是指通过有效的手段和方法,在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度等的建设,最大限度的调动班组成员生产的积极性、创造性,提高班组成员的生产工作技能与综合素?#23454;?#27963;动过程。

柔性管理培训

柔性管理(SoftManagement)从本质上说是一种对“稳定和变化”进行管理的新方略。柔性管理理念的确立,以思维方式从线性到非线性的转变为前提。线?#36816;?#32500;的特征是历时性,而非线?#36816;?#32500;的特征是共时性,也就是同步转型。从表面混沌的繁杂现象中,看出事物发展和演化的自然秩序,洞悉下一步前进的方向,识别潜在的未知需要和开拓的市场,进而预见变化并自动应付变化,这就是柔性管理的任务。

以人为本培训

以人为本,是科学发?#26500;?#30340;核心。是中国共产党人坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨。过去的发?#26500;?#35748;为,发展就是经济的快速运行,就是国内生产总值(GDP)的高速增长,它忽?#30001;踔了?#23475;人民群众的需要和利益。这?#22336;⒄构邸?#35265;物不见人?#20445;?#20854;实质是一种“以物为本”的思想,它和以人为本所代表的是两种不同的发?#26500;邸?strong>

品牌打造培训

品牌打造是做品牌的具体过程;品牌是企业与消费者建立的持久稳定的互需关系。是消费者对企业及其提供的产品(包括附加在产品上的理念、文化、售后服务等)或服务的体验和认知;企业通过向消费者提供这种体验和认知来建立并保持与其互需的关系;企业与消费者建立起这种长期可靠、互相需要的关系。


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